当七年级新生入学之后

导出

摘要七年级是中学阶段的起点。每一个进入七年级的学生总想在新的学习环境里，一开始就能给人以好的印象。每一位家长也希望孩子升人中学了，能有个良好的开端。学校领导更要求老师抓好这个起始阶段。作为七年级的班主任，面对这种希望和要求，应当充分利用这些有利条件，把他们培养成良好的班集体。这对完成初中阶段的教育、教学任务很重要。在组建班集体的过程中，我认为班主任应该注意以下问题：

作者赵京凤

机构地区江苏省连云港市花果山中学

出处《学园》 2010年第19期152-153,共2页 Academy

关键词七年级新生入学中学阶段学习环境起始阶段学校领导初中阶段教学任务

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1孟晓慧.全英文课堂教学下的分组学习[J].新课程研究（高等教育）,2010(6):85-86. 被引量：1
2谢小于.如何组织幼儿园大型活动[J].早期教育（幼教·教育教学）,2000(19):28-28. 被引量：1
3刘瑞娇.从做“知心朋友”开始——我做高校辅导员的体会[J].天津支部生活,2011(5):27-27.
4王永宝,李强.让学生写试卷分析[J].教育研究与实验（新课程研究）,2006(2):72-72.
5苏文.论现代教师师德的构建[J].教书育人（高教论坛）,2011(9):78-78. 被引量：1
6吴培光.2006年中考半命题作文、全命题作文和话题作文模拟题与思路导引[J].文教资料,2006(6B):12-15.
7张凯.提升教师专业水平的三条途径[J].河南教育（基教版）（上）,2010(5):23-23.
8海梅.老师的心里话——一位高中老师对学生的建议和希望[J].文学与人生,2006(1).
9王钰,陈建峰.当前大学生思想政治教育状况研究[J].黑龙江科技信息,2009(13):139-139.
10康溪朗.我想在卡片上再加个友爱[J].中华活页文选（小学版）,2012(11):93-95.

学园

2010年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

当七年级新生入学之后

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史