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浅谈实习护生心理分析与带教模式的改革

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摘要 护理学科的专业人员必须具备良好的道德品质,高尚的情操以及为护理事业奉献全部青春和力量的精神,只有这样才能在今后的护理岗位上做出一番事业来。如何提高临床带教水平,为护理队伍输送合格人才,是带教工作的一项重要任务。
作者 牛红丽 辛艳
出处 《中外医疗》 2010年第30期137-137,共1页 China & Foreign Medical Treatment
  • 相关文献

参考文献2

  • 1隋志美,李桂英.做好护校实习生带教工作的体会[M].吉林:吉林省医学期刊社,1993:14.
  • 2江玉芳,任玉芝,刘敏.临床带教实习生的体会[M].吉林:白求恩医科大学学报编辑部,2001:27.

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