试论学习型社会背景下远程教育校企合作的实施策略

本文以创建学习型社会对教育和企业产生的新机遇和新要求为背景，阐述了电大开拓远程教育校企合作市场的必要性，分析了电大在推进远程教育校企合作市场中在目标定位、平台搭建、资源建设及评价方式等方面的问题，提出了“共赢、共建、共享”和“互利、互助、互评”的推进策略。