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新课程背景下中学物理教学中的提问技巧
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摘要
叶圣陶曾说过:“教师不仅要教,而且要导”。那么,如何“导”呢?他认为“一要提问,二要指点”。可见,课堂提问是教学中不可或缺的一个重要环节。课堂中教师提出的每一个问题,必须精心设计,所提的问题应把握好分寸。只有这样才能调动学生的积极性,使学生产生强烈的求知欲望,自觉地投入到物理学习中去。
作者
彭大江
机构地区
江苏省南京市临江高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第23期21-21,共1页
关键词
中学物理教学
提问技巧
新课程背景
课堂提问
精心设计
求知欲望
物理学习
叶圣陶
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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