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如何让学生在高中数学课堂中动起来

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摘要 在课堂教学中“学生是主体,教师起主导作用”,这是教育工作者常说的一句行话。说着容易做着难,对于一节好课来说,发挥教师的主导作用学生的主体作用显得至关重要。课堂上如何让学生真正地动起来,这是我们教育工作者值得思考的一个老问题。
作者 邬刚
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第23期24-24,共1页
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