小学数学兴趣教学点滴谈

苏霍姆林斯基曾经说过：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学习的负担。”苏氏的话告诉我们这样一个简单的道理：激发学生的学习兴趣是学生学好知识的前提。