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创造条件,让学生学会自我教育
被引量:
2
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摘要
由于受传统教育观念的影响,学校教学成为在课堂上老师讲,学生听;在教育活动中,教师说了算,学生跟着转,教师在教学上习惯于做一个知识的“传授者”,在班务上习惯于做一个全方位的“管理者”,学生习惯于做一个在家服从家长,在校顺从老师的乖孩子。这种教育严重地压抑了学生的主动性和独立性,明显地不适应素质教育的要求,更不适应未来社会的需要。
作者
张永波
机构地区
江苏省连云港市锦屏中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第23期63-63,共1页
关键词
学生习惯
自我教育
学会
传统教育观念
学校教学
教育活动
素质教育
传授者
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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