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提高英语课堂教学有效性的反思
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摘要
课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。因而,激活课堂,增加教学中的人本意识,增强课堂教学的有效性是现代教学的当务之急。本篇文章主要从和谐的师生关系、备课、课堂活动、检测反馈等方面总结自己日常的一些做法,以期能对大家有所借鉴。笔者将从以下几个方面来谈谈自己在提高英语课堂教学有效性方面的做法:
作者
张春辉
机构地区
河南省郑州市
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第22期6-6,共1页
关键词
教学有效性
英语课堂
反思
素质教育
课堂教学
发展为本
激活课堂
人本意识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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