走在回归“生活世界”的路上——中学思想政治教育回归“生活世界”需要注意的几个问题

我国新一轮课程改革倡导书本世界向“生活世界”的回归。在这一思想指导下，许多政治教师在教育实践中密切联系生活世界，关注学生的校内外生活经验，通过对话、体验、探索、实践等策略，有效地提高了学生参与当代政治、经济、文化生活的能力，培养了学生积极的情感、态度和价值观，增强了学生的思想政治素质。