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让爱国主义荣辱观在政治课中绽放

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摘要 现在的初中生,是从小学开始被教导“热爱祖国、热爱人民”的一代,而随着战争和动荡年代相距渐远,和平与发展成为主题,现在的学生说到“爱国”,只是会泛泛地表达要热爱祖国,而具体什么是爱国对他们而言只是一个模糊的概念。
作者 赵昀
出处 《中学政史地(教学指导)》 2010年第6期24-26,共3页
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