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创设情趣教学,激活地理课堂
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摘要
地理是一门综合性较强的课程,它集自然地理、人文地理和历史知识于一体,有一定的深度和广度,有利于培养学生素质,推动其全面发展。但是对于刚刚走出小学的十二i岁的初一学生来讲,这一门课程是比较枯燥、难学的。
作者
黄树生
机构地区
江西省于都县第二中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2010年第6期88-89,共2页
关键词
地理课堂
教学
情趣
激活
学生素质
自然地理
人文地理
课程
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
2010年 第6期
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