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数学概念教学过程中的例证设计
被引量:
2
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摘要
数学概念例证是指能够说明或代表数学概念属性的例子。在数学概念教学中,设计好例证,对于揭示概念属性、概括概念定义有着非常重要的意义。本文结合教学实践,分析了例证呈现对概念形成的影响,提出了概念教学中例证设计的四个基本规则。
作者
黄伟星
机构地区
无锡市北塘区教育局教研室
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2010年第4期27-29,共3页
Research and Review on Education
关键词
数学概念
例证
设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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