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学生的数学草稿,你研究了吗
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摘要
很多时候,我们从学生的作业上看到的只是思维的结果,思维的过程往往在草稿纸上才能看出来。如果把学生的草稿研究研究,可能会有很多意外的发现。
作者
韩玉霞
机构地区
江都市丁沟中心小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2010年第4期86-86,共1页
Research and Review on Education
关键词
学生
草稿
数学
思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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