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让文学点亮师生的心灯——对校园文学活动的理解、践行和反思
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摘要
文学,是人类不可或缺的精神食粮,它好像一盏明灯,能点亮人们的心灵。校园文学活动是浸润学生心灵的温床,是涵养教师精神的家园,是孕育学校文化的沃土。校园文学活动的开展,能让文学弥漫校园、走进课堂、直抵心灵、融入活动、走近学生。推进校园文学活动,前提是教师成为读书人,关键是班级成为书香班,保障是人人成为幸福人。
作者
曹海永
机构地区
南京师范大学附属小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2010年第9期34-37,共4页
Research and Review on Education
关键词
文学活动
理解
践行
反思
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
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