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情感 对话 开放——让语文课堂充满生命的灵动
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摘要
新课程理念下的语文课堂,充满生命的灵动。教师应当营造情感的课堂、对话的课堂、开放的课堂,让学生的能力与自信得到充分展示,让学生的个性充分张扬,健康快乐地成长。这是深化新课改的需要,更是学生终身发展的需要。
作者
王国兵
机构地区
江苏省盱眙县盱城镇中心小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2010年第9期60-62,共3页
Research and Review on Education
关键词
语文课堂
情感
对话
开放
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
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