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有效提问:引领有效课堂的翅膀被引量：1

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摘要余荣军（盐城市教坛新秀）：课堂提问是一门艺术，是有效教学的关键所在。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣，从而更好地提高课堂教学的效率。我们之所以选择“有效提问”这一话题与大家展开研讨，主要是因为课堂提问作为课堂交往的重要方式，在现实中并没有被大家所重视，提问的随意性比较大。我们要让课堂提问从经验型走向科学型，

作者余荣军

机构地区建湖县森达实验小学

出处《教育研究与评论（小学教育教学）》 2010年第10期32-35,共4页 Research and Review on Education

关键词有效提问有效课堂课堂提问有效教学学习兴趣课堂教学课堂交往盐城市

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（小学教育教学）

2010年第10期

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