师生平等视野下的教师权威

教师权威已经成为国内教育界议论的热点之一。随着教育思想的不断更新与转变，和谐、平等的师生关系也在被趋同。而这种平等的师生关系正对传统的教师权威提出挑战，使之面临前所未有的困境。探索内生型教师权威的生成途径，使教师摆脱权威困境，进而构建平等、和谐的师生关系，至关重要。