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教育的“完美距离”
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摘要
教师和学生之间的距离究竟应该怎样处理,这直接关系到教育的进展和教育的实效。教师选取一个恰到好处的“距离”,也就是在教育之前已经得到了“地利”,对学生的教育往往可以收到意想不到的效果。教育的“完美距离”,是宽容,是等待,是爱与尊重。
作者
赵丽华
机构地区
南通高等师范学校
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2010年第2期39-41,共3页
Research and Review on Education
关键词
距离
“完美距离”
把握
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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1
穆慧翔.
热爱学生的背后[J]
.班主任之友,2007(10):54-55.
被引量:1
教育研究与评论(中学教育教学)
2010年 第2期
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