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物理演示实验:创新与突破
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摘要
实验是物理教学的一个重要组成部分,其中演示实验在物理实验中占有很大的比例,它肩负着特殊的教学任务,具有独特的教学论要求和演示方法。物理演示实验应增加拓展性和探究性比重,走出“教师个人秀”的误区。
作者
邵伟红
机构地区
江苏省扬州中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2010年第8期43-47,共5页
Research and Review on Education
关键词
演示实验
突破
创新
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
2010年 第8期
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