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通用技术实践教学存在的问题与对策
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摘要
通用技术实践教学的不可或缺与实践教学现状的矛盾,使我们积极思考主观和客观的问题所在,并通过一系列理论和实践的探究,寻求通用技术实践课程可持续进行和发展的有效对策,从而促进通用技术课程目标的完整达成。
作者
孟强
机构地区
天津市第四十一中学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2010年第2期42-44,共3页
Research and Review on Education
关键词
实践教学
问题
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育研究与评论(课堂观察)
2010年 第2期
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