打开课堂教学的另一扇窗

在语文教学中，教师应当善于通过转变教学方式，激发学生的学习潜能，充分发挥学生主体性。在课堂教学中，教师应允许学生“插嘴”，活跃学生思维；鼓励学生走上讲台，激发学习兴趣；创设合作平台，拓展学习能力；故意制造错误，引起学生警觉。