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提升通用技术教师专业素质之我见
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摘要
上好通用技术课,提高通用技术课堂效率,当前最为迫切的任务是提升教师的专业素质,重建教师的知识结构。一方面要求教师广泛学习理论知识,努力掌握实践技能,另一方面也需要教师积累知识,训练技能,拓宽深挖教材,选好生活化素材。
作者
王居劳
机构地区
陕西省西安中学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2010年第3期67-69,87,共4页
Research and Review on Education
关键词
通用技术教师
理论知识
实践技能
拓宽深挖
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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教育研究与评论(课堂观察)
2010年 第3期
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