引领学生进行抽象概括的有效策略

小学生的思维发展正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的时期，抽象概括能力还不够成熟。在数学教学中，采取有效的策略强化学生的感知经验是学生进行抽象概括的基石，在合适的时机进行智慧引领是学生实现抽象概括的关键。