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真实:作文的灵魂——兼谈高考作文中的不良文风

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摘要 “套用”——虚而不真、呆而不活、华而不实。是作文文风问题最直接的表现,导致学生的作文“带着镣铐跳舞”。作文教学要从人出发再回归到人,发出自己真实的声音。作文的真实,应该定位于思想(理性的“我”)、个性(独特的“我”)、大气(人文的“我”)和诗意(唯美的“我”)。
作者 顾建华
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2010年第3期42-46,共5页 Research and Review on Education
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