高中数学学科基地建设途径创新研究

影响并制约高中数学学科基地建设的因素，主要体现在认识层面重视不够以及实践层面上的“四多四少”。加强高中数学学科基地软硬环境建设，构建基地建设各种制度和评价标准，注重高中数学教师队伍建设，突出基地发展物质平台建设，是建设高中数学学科基地的有效途径。