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向死而生——死亡文学教育浅谈

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摘要 “当我们能坦然地接受死亡，而将它视为是生命周期中另一个面貌时，我们将会以欣赏的眼光去面对生命中每一遭遇，并赋予其价值。因为我们知道这些遭遇将不会再重现在我们的生命中，所以我们更加珍惜自己拥有的时光。”

作者周其星

机构地区中央教科所南山附属学校

出处《教育研究与评论》 2010年第4期93-101,共9页 Research and Review on Education

关键词文学教育向死而生死亡生命

分类号 I-4 [文学]

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教育研究与评论

2010年第4期

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