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如何上好思想品德复习课

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摘要 现行思想品德教材在传授知识的同时注重学生情感态度价值观及行为的培养,凸显三维教学目标,十分贴近学生的实际。如何搞好思想品德复习,大幅度提高教学质量呢?笔者认为应从以下几个方面来努力。
作者 李铁山
出处 《中学政史地(教学指导)》 2010年第7期20-21,共2页
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