浅析歌曲在《历史与社会》课堂教学中的运用

在新课程改革不断推进的今天，《历史与社会》的课堂教学已不能仅仅依赖于课本和教参，教师必须善于开发和利用一切可以利用的资源辅助教学。越来越多健康、动听的歌曲，不仅给学生带来了欢乐，活跃了校园生活，而且具有丰富的历史内涵，是不可或缺的一种教学资源。根据教材内容精选歌曲，适时地运用于历史课堂教学，不仅能够激发学生的学习兴趣，而且对拓宽学生的思维空间，培养他们健康积极的思想感情都具有重要的作用。