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浅谈对地理研究性学习的认识

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摘要 一、对研究性学习的认识 研究性学习是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题讲行研究.并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
作者 赵华
出处 《中学政史地(教学指导)》 2010年第7期75-77,共3页
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