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美国全纳教育的发展
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摘要
任何儿童.无论是残疾儿童还是正常儿童,他们都有权利在自己社区内的普通学校接受教育。为所有在学校读书的孩子提供高质量的教育服务是所有学校义不容辞的责任和义务。
作者
彭霞光
机构地区
中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心
出处
《中国民族教育》
2010年第10期40-42,共3页
Ethnic Education of China
关键词
全纳教育
美国
普通学校
正常儿童
责任和义务
残疾儿童
接受教育
教育服务
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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中国民族教育
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