谈汉语教学中“三语”的设计

所谓课堂中的＂三语＂是指导入语、过渡语和总结语。在汉语教学中巧妙地设计＂三语＂,对激发少数民族学生学习汉语的兴趣,开启学生的思维,提高课堂教学效果,将会起到有效的作用。