期刊文献+

《历史与社会》课程设置与教学改革的实践探索

下载PDF
导出
摘要 为了适应初中历史教学改革的新要求,高校历史专业的课程设置、教学内容、教学方法应通过历史与地理、历史与现实、中国与世界、传统与现代知识的结合,构建学生的知识与智能结构,提升学生的综合能力。
作者 谢继忠
机构地区 河西学院历史系
出处 《边疆经济与文化》 2010年第11期119-120,共2页 The Border Economy and Culture
基金 河西学院教学研究项目(2003-03)
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献22

  • 1王美蓉.民国时期自然灾害频发的后果及其原因——以甘肃省为例[J].河西学院学报,2009,25(3):32-36. 被引量:2
  • 2胡平生.敦煌悬泉月令诏条[M].北京:中华书局,2001:46,13.
  • 3何双全.敦煌悬泉壁书《诏书四时月令五十条》考述[M]//田澍主编.中国古代史论萃.兰州:甘肃人民出版社,2004.
  • 4H·N·沙伊贝 H·G·瓦特 H·U·福克纳.近百年美国经济史[M].北京: 中国科学社会出版社,1983..
  • 5王蔚.沙尘暴面面观[J].中国国家地理,2003,4:44-57.
  • 6任继周 朱兴运.河西走廊盐渍化的生物改良与优化生产规模[M].北京:科学出版社,1998..
  • 7狄多华.民勤会不会成为第二个罗布泊[N].中国青年报.,2003.5.10,第2版.
  • 8何顺果.美国西进运动初探[M].北京:三联出版社.1980
  • 9马克思,恩格斯.马恩选集(20)[M].北京:人民出版社.1974
  • 10累·艾伦·比林顿.向西部扩展:美国边疆史(下)[M].北京:商务印书馆.199l

共引文献38

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部