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论高职公共体育的培养目标和实施途径

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摘要 现阶段高职体育发展处于困惑时期,没有明确的指导方向。高职体育的教学应该针对高职大学生的身心特点制定其培养目标及实施途径,以提高、完善高职学生的综合素质。
作者 田敬东
出处 《边疆经济与文化》 2010年第11期168-169,共2页 The Border Economy and Culture
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