期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校程序设计语言课程教学方法探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文对高职程序设计语言课程教学过程中存在的问题进行了剖析,同时在如何激发学生的主观能动性、培养学生的学习能力以及教学方法改革等方面做了探讨。
作者
张德吉
机构地区
渤海船舶职业学院
出处
《科技信息》
2010年第12期165-165,共1页
Science & Technology Information
关键词
程序设计语言课程
教学方法
高职院校
主观能动性
教学过程
学习能力
学生
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
杨延广.
对高职程序设计课教学方法的研究与探讨[J]
.高教论坛,2006(2):160-160.
被引量:9
2
范新明.
高校非计算机专业《程序设计基础》课程的教学模式研究与实践[J]
.电脑知识与技术(过刊),2009,15(7X):5462-5463.
被引量:4
二级参考文献
2
1
沈国珍.
《VB程序设计》课堂教学的探索与实践[J]
.福建电脑,2007,23(4):215-215.
被引量:13
2
康倩.
在计算机教学中培养学生的创新能力[J]
.辽宁教育行政学院学报,2007,24(10):137-137.
被引量:3
共引文献
11
1
闻丽华.
高职院校软件专业“Java程序设计”课程教学经验谈[J]
.科技经济市场,2009(1):60-61.
2
孙菲,陈佳.
程序设计课程中提高教学方法时效性的尝试[J]
.高师理科学刊,2009,29(6):101-103.
3
王文生,张付云,宋桂娟.
C语言教学中多媒体与板书设计的有机结合[J]
.计算机教育,2010(2):138-140.
被引量:5
4
王文生,胡燕红,王澜.
高职高专《C语言程序设计》课程教学探讨(一)——合理利用教学资源 以兴趣为导向设计教学内容[J]
.科技信息,2009(30):183-183.
5
陈剑英.
高职Java语言教学的探讨及实践[J]
.当代教育论坛(管理版),2010(6):114-115.
6
伊华伟.
高校非计算机专业《C语言程序设计》教学的探讨与实践[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2010,12(5):135-137.
被引量:3
7
张竞丹,江武汉.
高职院校非计算机专业程序设计类课程教学研究与探讨[J]
.科技信息,2011(3).
被引量:4
8
朱萍.
谈职业中专VB程序设计教学[J]
.文理导航,2011(14):69-69.
被引量:1
9
杨俊峰.
Java Web软件开发课程体系探索[J]
.现代营销(下),2011(7):354-354.
被引量:3
10
张振永.
兴趣,学习VB的原动力[J]
.考试周刊,2012(1):136-136.
被引量:2
1
马春艳,梁霞,王海峪.
基于任务驱动的网页编程教学方法探究[J]
.无线互联科技,2014,11(3):193-193.
被引量:1
2
杨春丽.
“数据库技术及应用(VFP)”教学方法探究[J]
.电脑知识与技术(过刊),2010,0(35):10097-10099.
3
娄国民.
基于“工作过程”的探究式中职计算机教学方法探究[J]
.科学中国人,2015(10X).
4
李敬超,刘桌玉.
信息技术教学方法探究[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(8):123-123.
5
叶昆权,兰丽.
基于案例教程的计算机课程教学方法探析[J]
.西昌学院学报(自然科学版),2011,25(2):97-100.
6
毛广敏.
中职《C语言程序设计》教学方法探究[J]
.吉林教育,2011,0(11S):47-47.
7
董伟,宋宏伟,张静.
C程序设计教学方法探究[J]
.福建电脑,2008,24(12):214-214.
8
李锐.
《RISC处理器技术》课程实验教学方法探究[J]
.中国科技信息,2011(14):180-180.
9
戴维.
《数据结构》课程教学方法探究[J]
.科技信息,2009(4):124-124.
10
曹太忠.
可编程序控制器的教学方法探究[J]
.中外企业家,2013(8Z):205-205.
科技信息
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部