摘要
在现代艺术设计教学中,应用多媒体手段已经非常普遍,在各类课程中应用多媒体手段也已越来越多。本文探讨了高校艺术设计专业教学运用多媒体优势、误区、需要注意的有关问题,并针对这些情况和分析,笔者通过亲身经历和调查,提出如何应用多媒体教学提高学生学习兴趣,如何提高设计教学质量,改进教学方法的对策与措施。
出处
《科技信息》
2010年第12期I0015-I0015,共1页
Science & Technology Information
基金
江西省2008年高等教学改革研究省级课题(编号:JXJG-08-87-4)成果之一