摘要
一、概述
随着科技的不断发展,社会对产品多样化的要求日益强烈,复杂形状的零件越来越多,数控技术正在得到广泛的应用。它的发展使原有的教学方法显得落后。传统的教育理念和教育方法已经难以适应市场对数控人才多样化的要求,必须寻求一种新的教育方法来适应新时代的要求。而职业学校如何尽快尽好地培养出满足市场需要,掌握数控机床编程、操作与维修等技能人才,早已是数控教学工作者研究的课题。用数控仿真软件将数控理论教学与实际操作有机地结合起来,提高数控教学水平是目前学校使用较多的一种教学方法。
出处
《科技信息》
2010年第12期I0233-I0233,共1页
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