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行政管理本科专业学生《公共经济学》学习兴趣激发探析 被引量:3

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摘要 公共经济学在高校公共管理专业建设和教学中具有重要的地位。行政管理专业人才培养过程中重视创新能力和实践能力的培养,而公共经济学的学习有利于学生提高实践能力,分析和解决具体问题的能力。针对行政管理本科专业《公共经济学》教学定位和教学过程中存在问题,提出为提高行政管理专业学生学习公共经济学的建议。第一,要科学设置行政管理专业公共经济学课程该体系与其他课程的衔接;第二,教师在对理论知识的讲解过程中,同时要把现实的例子应用到理论中,增加学生对理论知识的理解;对相关的课程内容,可以应用"小组专题讨论法",发挥学生的主观能动性和积极性;第三,合理的设置课程考核体系和教学目标。
出处 《经济研究导刊》 2010年第30期262-264,共3页 Economic Research Guide
基金 上海海洋大学校级重点课程建设资助项目成果之一
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1大卫.N.海曼.《财政学:理论在政策中的当代应用》,北京:北京大学出版社,2006年,第15页.
  • 2财政部《关于2006年中央和地方预算执行情况与2007年中央和地方预算草案的报告》.
  • 3中共中央十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》.
  • 4《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗-在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》.
  • 5中国劳动和社会保障部《2005年度劳动和社会保障事业发展统计公报》.
  • 6中国民政部《2005年民政事业发展统计报告》.

共引文献9

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献11

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