期刊文献+

优化计算机应用课堂教学的策略

下载PDF
导出
摘要 一堂好课应该是一堂讲得明白的课。在课堂上,教师的思维逻辑、讲课顺序、语言表达以及对学生的了解都起着很重要的作用。本文结合个人的教学实际与对优秀教师的借鉴,对优化教学的一些策略进行了阐述,包括一些教学的案例介绍,希望能与广大教师一起努力,不断提高教学方法,让每一位学生都能获得必需的知识,在学习上得到不同的发展。
出处 《时代经贸》 2010年第20期245-245,共1页 TIMES OF ECONOMY & TRADE
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部