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唐诗欣赏课的教学原则与方法 被引量:2

Teaching Principles and Methods of Tang Poetry Appreciation Class
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摘要 唐诗的解读,一般应从外在形式和内在特质两个层面来加以把握,具体说来有四点:即把握唐诗独特的语言组合形式,体会唐诗的视听美感;分析意境构成,探索情与景的多元存在;掌握唐诗独特的兴寄手法,领会其深层意蕴;结合有关诗话、笔记小说中记载的唐诗掌故,做到知人论世。 The interpretation of Tang poetry should be done from two layers:the external form and internal characteristics,including four points:to grasp the unique language combinations of Tang poetry,to feel the audio-visual beauty of Tang poetry;to analyze construction of artistic conception,to explore multi-exist of emotion and scene;to master the unique Xingji method,to understand the deep meaning;to understand the real meaning of the poetry by combination of the related poems and stories recorded in the novel.
作者 韩建立
机构地区 吉林大学文学院
出处 《教育与教学研究》 2010年第11期76-79,共4页 Education and Teaching Research
关键词 唐诗欣赏 教学原则 教学方法 poetry appreciation teaching principles teaching methods
  • 相关文献

参考文献5

  • 1陈鸿祥.《人间词话》注评[M].南京:江苏古籍出版社,2002.
  • 2谢榛.四溟诗话[M].北京:人民文学出版社,1961.
  • 3王夫之.姜斋诗话[M].北京:人民文学出版社,1961..
  • 4金良年.孟子译注[M].上海:上海古籍出版社,1995..
  • 5姜汉椿.唐摭言校注[M].上海:上海社会科学院出版社,2003.

共引文献109

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