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让师生互动为语文教学出彩
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摘要
前几年,中学语文教学的“少、慢、差、费”现象引起了不少有识之士的高度关注,有的甚至对此痛心疾首、大声呼吁。中学语文到底应该如何教?怎样才能使语文教学走出传统教学的框框,适应知识经济时代和现代信息技术发展的要求?《语文课程标准》更是提出要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,
作者
陈燕
机构地区
南通市通州区张謇学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第10期122-123,共2页
New Curriculum Research
关键词
中学语文教学
师生互动
《语文课程标准》
信息技术发展
传统教学
经济时代
接受学习
课程实施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2010年 第10期
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