运用研究性复习提高数学教学实效

九年级复习阶段是学生最关键的学习阶段之一，复习工作搞得好不好直接影响到中考成绩的好坏。教师是否具有科学的教学方法、清晰的教学思路以及先进的教学理念，将直接影响到学生的复习实效。本文着重从确定专题，展开研究，检测调控等环节阐述了研究性复习法，目的是使总复习更加有实效、高效。