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慢慢的,我与他们一起成长

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摘要 大学毕业后,我来到一所乡镇中学任教,并担任一年级三班的班主任。刚走上教师岗位的我,精力充沛,好胜心强,一心想把班级带好。每天早来晚归,班级的大小事情都要过问,对学生更是严格要求,容不得他们有一点错误。我常常扮演警察的角色,一手拿着手电筒,一手拿着放大镜,去找学生的毛病。最常用的手段是批评,每天板着脸,保持着所谓的尊严。
作者 陈珊 王英春
机构地区 铁力市第六中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2010年第10期188-189,共2页 New Curriculum Research
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