和谐校园建设下贫困大学生心理问题分析与对策研究

当前,随着高校招生规模的不断扩大和就业形势的日益严峻,贫困生心理问题发生率不断增多,并出现了不同程度的焦虑、抑郁、自卑和人际关系敏感等多方面的心理问题。本文试从贫困生心理方面存在的几方面问题出发,提出了切实可行的解决办法,为提高高校贫困学生的身心健康水平奠定了理论基础,有利于加强高校的和谐校园建设。