期刊文献+

从大学校训现状论我国大学精神 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 大学校训,作为高校办学理念和彰显大学精神的重要载体之一,在高校校园文化建设中发挥着极其重要的作用。本文试图通过对大学校训的分析,揭示大学校训所蕴涵的教育理念和文化特征;同时就我国大学校训的现状及存在的问题,剖析其原因,以便更好地重塑新时期我国的大学精神。
作者 李云辉
机构地区 四川外语学院
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2010年第11期17-18,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献11

  • 1汪银生.中国科大:以大学精神擎起校园文化的大旗[EB/OL].http://www.sciencenet.cn/html/shownews.aspx?id:192461.
  • 2白吉庵 刘燕云.胡适教育论著选[C].北京:人民教育出版社,1994.51.
  • 3吴崇恕.世罗知名本学校训校标[M].武汉:湖北人民出版社,2003.323,243-244,260.
  • 4陈学恂.中国近代教育史教学参考资料(下册)[A].北京i人民教育出版社,1987.199,199.
  • 5张宪文.金陵大学校史[M].南京:南京大学出版社,2002.401.
  • 6樊洪业 段异兵编.竺可桢文录[C].杭州:浙江文艺出版社,1999.68,108,113,238,99,71,72,41,74.
  • 7[英]约翰·亨利·纽曼(徐辉,等译).大学的理想[M].杭州:浙江教育出版社,2001.22.28.
  • 8萨特(陈宣良,等译).存在与虚无[M].北京:生活·读书·新知三联书店,1987.72.577.
  • 9杨铭,吴竞.东吴大学校训的由来及其演变[J].苏州杂志,2003,0(3):68-70. 被引量:8
  • 10蒋树声.诚朴雄伟 励学敦行——百年传统与南京大学校训[J].江苏高教,2002(4):12-13. 被引量:32

共引文献108

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部