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摘要
一、看一看,数一数。(温馨提示:根据各种图形的特点仔细观察、比较,找出图形的个数。)
作者
顾东春
机构地区
安徽
出处
《读写算(小学低年级)》
2010年第11期50-50,共1页
关键词
小学
数学教学
教学方法
数字
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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被引量:1
读写算(小学低年级)
2010年 第11期
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