摘要
网络是大学生生活的重要组成部分。研究表明:娱乐是大学生网络行为的主体;大学生的网络行为在经济和时间上不独立,并容易受到同伴的影响;大学生的网络生活是现实生活的延续,网络对现实生活的影响不大;大学生上网有严格的时间控制,成瘾率低,上网对大学生的危害较低。
出处
《当代教育理论与实践》
2010年第6期104-106,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省教育科学"十一五"规划2008年度省级一般项目(XJK08CXJ006)
湖南省教育厅资助科研项目(08C297)