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怎样激发学生学习物理的兴趣
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摘要
兴趣是人对事物的特殊认识倾向,这种认识倾向对人的学习活动起着重要的作用。在物理教学过程中,教师注意利用中学物理内容丰富、趣味性强、与日常生活联系比较紧密的特点,采取各种方法来激发学生的学习兴趣,对提高教学质量及调动学生的非智力因素是十分有效的。
作者
张强
机构地区
昭平县黄姚中学
出处
《广西教育》
2010年第20期52-53,共2页
关键词
中学物理
学习活动
学生
激发
非智力因素
教学过程
日常生活
学习兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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广西教育
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