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如何调动“中下生”学习物理的积极性

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摘要 学习水平处于中、下等程度的学生(简称“中下生”)学习状况如何,对学生整体的学习质量影响很大。要提高这部分学生的学习水平,最重要的是调动他们的学习积极性。对于物理学科来说,在教学方式、方法上可以尝试采取以下措施。
作者 姚雨
出处 《广西教育》 2010年第20期54-54,共1页
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