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化学专业师范生化学史教育现状及改革对策 被引量:1

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摘要 本文结合广西师范大学化学专业师范生化学史教育现状,分析了高师院校对师范生进行化学史教育的必要性,并针对当前的教学现状提出了相应的教学改革对策。
机构地区 广西师范大学
出处 《广西教育》 2010年第24期106-107,共2页
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