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校长要公平地关注教师
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摘要
当下,随着建设和谐社会观念的深入人心,公平教育这一话题也备受的关注。公平教育渗透在教育领域的方方面面,要实现公平教育,必须致力于教育过程的各个环节。
作者
谭学兄
机构地区
河池市都安瑶族自治县高岭镇龙洲小学
出处
《广西教育》
2010年第25期30-30,共1页
关键词
公平教育
教师
校长
社会观念
教育领域
教育渗透
教育过程
分类号
G40-052 [文化科学—教育学原理]
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广西教育
2010年 第25期
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